1年次は病態についての知識や、看護の技術を学び、看護師をめざすうえでの基礎を固めました。内容は専門的ですが、経験豊富な先生方にわかりやすく丁寧な指導をしていただきました。例えば、「解剖生理学1・2」では、先生が要点をまとめたノートをつくってくださり、複雑な人体の構造や機能を着実に理解することができました。また「基礎看護学技術論1・2」では、バイタルサインの測定やシーツ交換などの技術を習得。シーツの僅かな皺が、患者さんの床ずれにつながるなど、一つひとつの作業の大切さを学び、「基礎看護学実習1」では、実際に患者さんとのコミュニケーションを通して、医療現場での看護師の役割を肌で感じる機会になりました。

2年次になると、聴診や採血、酸素療法など、より高度な看護技術を演習・実習を通して身につけました。さらに小児や母性、精神などさまざまな領域に学びが広がり、多様な患者さんに対応するための知識を習得しました。後期に取り組んだ「基礎看護学実習2」では、麻痺があり、会話もできないがん患者さんを担当し、呼吸状態や清潔状態などのアセスメント（分析・評価）を行いました。反応がなくても毎日声を掛け続けると、アイコンタクトなどで意思疎通ができるようになり、1日1日の地道なケアが「患者さんの治療を支える」ことを実感しました。

3年次は小児、母性、老年、精神、在宅看護学領域の幅広い実習に臨み、実践力を磨いた1年でした。患者さんのアセスメントを行いながら、診療科ごとの特徴や、それぞれの患者さんに適した看護のあり方を学びました。その中でも印象的だったのが「精神看護学実習」。病気の影響で何事にも関心がなく、治療への意欲を持てなかった患者さんと信頼関係を築き、最終的には社会復帰に向けてのリハビリをスタートすることができました。自分の働きかけが、患者さんの治療へのモチベーションになったことが自信になりました。また、看護学実習の多くは隣接する名古屋医療センターで行われ、同病院で勤務経験のある教員が同行してくださるので、難しい処置にも落ち着いて取り組めました。

4年間の集大成となる「統合実習」では、初めて複数の患者さんを担当するとともに、少ない人数の看護師で患者さんをケアする夜勤業務の一部も経験。それぞれに適したアセスメントに加え、効率的なケアの流れや時間配分を学びました。また、師長の業務に同行させてもらい、観察しながら学ぶ「シャドーイング」を行ったことで、現場での動き方をより高い視点から考えられるようになったのも収穫でした。その一方で、国家試験対策も本格化。国家試験対策講座は領域ごとに集中して行われ、学生がつまずきやすいポイントをわかりやすく学べました。クラスメイトとも問題を出し合うなど、みんなで支え合えたおかげで、最後まで頑張り続けることができました。

1年次は、看護の基礎知識や多様な病態について学びました。高校生のときは文系のクラスだったので、ついていけるか心配でしたが、「専門基礎入門」で生物、化学、物理、統計を基礎から学べたことで、専門知識を学ぶ前の準備ができました。また、名古屋医療センターの医師による講義「病態治療学」では、さまざまなケガや病気の症状、治療法を学んだのですが、どの診療科の先生の講義もとても興味深く、体験談を交えながら看護師の役割についても教えていただけたので、医療現場のイメージをつかむことができました。並行して食事介助など、患者さんへの基礎的なケアを学ぶ「基礎看護学実習1」も始まり、看護師をめざす自覚が少しずつ芽生え始めました。

2年次は、1年次に学んだ知識とスキルをベースに、3年次に行われる看護学実習に向けて、より幅広い病態や、小児や母性、老年など、専門領域別の看護技術を磨きました。実習内容も高度になり、採血や点滴、酸素療法、吸引などを学習。仲間と一緒に自信が持てるまで自主練習をしました。そして後期には、実際の病院で患者さんのアセスメントを行う2週間の「基礎看護学実習2」に臨みました。看護計画を立て、実践するプロセスを経験できただけでなく、さまざまな年代や病態の患者さんの気持ちに寄り添う大切さも学ぶことができました。

3年次は、数ヵ月にわたって成人、老年、小児、母性、精神、在宅看護領域の看護学実習に臨みました。診療科ごとに異なる多様な病態のケアに加え、大きな手術を受けた直後の患者さんにどう声を掛けるか？など、その場その場で求められる対応の仕方や、患者さんへの寄り添い方も学べました。看護学実習の多くは、大学が連携する名古屋医療センターで行ったのですが、大学と隣接しているので移動が便利なうえ、名古屋医療センターで看護師経験のある教員が同行してくれるので、安心感がありました。こうした実習を通して、急性期医療の経験を積める名古屋医療センターで働きたいという気持ちが高まりました。

4年次の統合実習では2人の患者さんを担当するなど、より実践に近い看護を経験しました。私はこなすだけで精一杯でしたが、実習先の看護師さんは清拭ひとつでも体勢に無理がないか患者さんに声を掛けたり、クッションを挟んだりと、看護スキルや患者さんへの寄り添い方など多くのことを学びました。また、4年次は国家試験対策が本格化し、4月から毎月行われる模擬試験に合わせて、先生が用意してくれた過去問題のプリントや参考書で自主学習を進めました。対策講座も開講され、仲間と疑問点を確認するなど、励まし合いながら勉強を進めることができました。